央廣網(wǎng)天津11月22日消息（記者韓雨晨）11月21日，2024世界職業(yè)院校技能大賽冠軍總決賽在天津圓滿落幕。經(jīng)過激烈角逐，天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院以“生產(chǎn)單元數(shù)字化改造”項(xiàng)目勇奪冠軍。本次總決賽備受各界矚目，來自數(shù)十個(gè)國家的教育部長、副部長及駐華大使、中方嘉賓等1400余名嘉賓現(xiàn)場觀摩。

世界職業(yè)院校技能大賽是由中華人民共和國教育部聯(lián)合中國32個(gè)部委、行業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體等共同舉辦的國際性、公益性職業(yè)院校綜合技能競賽。賽事由在中國連續(xù)舉辦了16屆的中國全國職業(yè)院校技能大賽發(fā)展而來。2024世界職業(yè)院校技能大賽以“技炫青春 能創(chuàng)未來”為主題，秉持“精彩、公平、專業(yè)、開放”的辦賽理念，吸引了來自74個(gè)國家和地區(qū)的2701所職業(yè)學(xué)校和機(jī)構(gòu)，共計(jì)8121支參賽隊(duì)伍、29000余名選手報(bào)名參賽。經(jīng)過激烈角逐，3支國內(nèi)隊(duì)伍和2支國際隊(duì)伍最終突出重圍，挺進(jìn)冠軍總決賽。最終，天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院獲得冠軍，浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)大學(xué)、天津海運(yùn)職業(yè)學(xué)院獲得亞軍，法國格勒諾布爾阿古斯學(xué)校、緬甸瑞波政府技術(shù)學(xué)院獲得季軍。

作為中國職業(yè)教育領(lǐng)域一項(xiàng)重大制度創(chuàng)新，本次比賽立足職業(yè)院校技能大賽教育屬性，按照相似性、可比性原則，結(jié)合職業(yè)教育專業(yè)內(nèi)涵和教育教學(xué)實(shí)際，充分考慮國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向、重點(diǎn)行業(yè)、民生福祉密切相關(guān)產(chǎn)業(yè)和生產(chǎn)實(shí)踐需要，將原來的圍繞19個(gè)專業(yè)大類設(shè)置169個(gè)賽項(xiàng)，優(yōu)化歸并為42個(gè)賽道；創(chuàng)新參賽形式，強(qiáng)調(diào)“三個(gè)自主”，參賽隊(duì)伍可根據(jù)賽道設(shè)置，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，圍繞生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線崗位實(shí)際需求和實(shí)踐要求，自主確定參賽項(xiàng)目名稱、設(shè)計(jì)參賽內(nèi)容并選擇參賽設(shè)備。同時(shí)，大賽創(chuàng)新性地設(shè)置了不同賽段的展示時(shí)限——爭奪賽作品需在1小時(shí)內(nèi)完成整體任務(wù)展示，排位賽和冠軍總決賽作品則要求在10分鐘內(nèi)精準(zhǔn)展現(xiàn)核心技能，還優(yōu)化了評分規(guī)則，注重綜合能力，突破了原來單一賽項(xiàng)獨(dú)立評分的模式，創(chuàng)新采用“技能水平、職業(yè)素養(yǎng)、應(yīng)用價(jià)值、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新創(chuàng)意”五大統(tǒng)一要素對不同賽道參賽作品進(jìn)行整體評價(jià)，這一改革將比賽重心從單純比拼“熟練度”轉(zhuǎn)向了對綜合能力的全方位考察。

此外，為進(jìn)一步推進(jìn)產(chǎn)教融合、促進(jìn)人才輸送、搭建就業(yè)平臺(tái)，大賽總決賽期間特別舉辦了企業(yè)簽約對接會(huì)。在簽約儀式上，多位優(yōu)秀參賽選手與行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)簽署就業(yè)協(xié)議，有效地將技能競賽與就業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了從賽場到職場的直通對接，為技能人才搭建了高質(zhì)量就業(yè)渠道。